VIDEO | Haridustöötaja elutööpreemiaga pärjatud: vägisi kedagi õppima panna ei saa

Tallinna ülikooli emeriitprofessor Talvi Märja sai elutööpreemia töö eest andragoogika vallas täiskasvanute haridussüsteemi algatajana, Noarootsi gümnaasiumi direktor Laine Belovas kooli asutamise eest ja zooloog Aleksei Turovski oma zooloogiliste jutustuste eest. 

Belovas ütles, et inimene on loomult uudishimulik, kuid ka laisk. Turovski lisas, et kui inimene aga millegi vastu huvi tunneb, õpib ta igal juhul. Märja ei nõustu, et inimesed laisad on. "Oleme jõudnud sinna, et 25-64aastastest inimestest üle 20 protsendi Eestis õpib," sõnas ta. "Kas see on vägisi tehtud? Kindlasti mitte. Vastupidi - tänapäeval tahavad paljud täiskasvanud õppida." Tema sõnul on väikestel või noortel mingi periood, kus õppimine just esirinnas ei ole. 

Belovas meenutas, et Nõukogude ajal jalutasid lapsed vahetunnis koridoris kahekaupa ja koolis käidi ka laupäeviti. Kui tema Noarootsi läks, oli tal kohe selge, et sealses koolis nii olema ei hakka. "Tol ajal ei pidanud vanemad laupäeviti tööle minema, aga lapsed kooli pidid. Nad ei tahtnud seda."

Kui Belovas läks Noarootsi, teadis ta, et tema koolis ei hakka lapsed kahekaupa vahetunnis koridoris jalutama nagu Nõukogude ajal ega laupäeviti koolis käima. Noarootsi gümnaasium alustas tööd 1990. aastal ning kui kool käima läks, kutsuti Belovas veel haridusosakonda vaibalegi ja uuriti, kuidas saab nii, et laupäeviti koolis ei käida. "Ütlesin, et minu meelest saab hästi - õpilased ja lapsevanemad on õnnelikud. Ainsad, kes pole rahul, on naaberkoolide õpetajad."

Turovski rääkis, et teistel püsisoojastel kõrgematel selgroogsetel loomadel on õppimine inimesest paremini organiseeritud - tema sõnul ei kasuta ükski 5000 imetajast ja 10 000 linnuliigist õpetamisel vitsameetodit. "Nad ei karista õpilasi, vaid keelavad neid nii, et õpilane satub vaimustusse. See on võimas motivaator." Belovas paljastas, et Noarootsi gümnaasiumis on raskeim karistus see, kui laps saadetakse nädalaks koju, et leu üle järele mõelda. 

Talvi Märja aga tunneb kõrvaltvaatajana, et õpetajal ei ole klassis enam õigusi. "Kui õpetajad midagi teevad, reageerivad kohe sellele lapsevanemad. Õpilaste õigused on suuremad kui õpetajal." Belovase sõnul on olukorras, kus lapsevanem õpetajat ründab, tuleb direktoril juhiroll võtta ja õpetajat hoida.